Vi utforskar vatten på olika sätt
Barnen har blivit erbjudna att utforska vatten på olika sätt, både genom att känna på vattnet, undersöka vilka material som flyter respektive sjunker.
Vi frös in vatten till is som barnen fick undersöka, dem tog isen i sina händer ock kände på den. Ett barn framhöll "Det är kallt"Barnen fick undersöka friktion och fart, genom att köra med bilar i ränner ner i vatten. Vi samtalade med barnen om matematiska begrepp såsom fart, färg och antal.
Vi fortsatte på vatten spåret och lät barnen lägga i naturmaterial och vatten i ballonger som dem sedan fick undersöka.
Lpfö 18 menar "Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utvecklaförmåga att urskilja, uttrycka, undersöka och använda matematiska begrepp och samband mellan begrepp,"