Två likadana = ett par

Här letar vi efter bilder som ser likadana ut. Vi pratar om vad vi ser på bilderna, vad de olika djuren heter, sjunger sånger om djuren och pratar om att två likadana blir ett par. I denna undervisningssituation får barnen leta reda på bilderna som vi har gömt i sanden och försöka hitta den andra bilden. En nyckelpiga och en nyckelpiga blir två nyckelpigor.

Ett barn "-titta en piga" och ett annat barn "-titta likadana", -Pedagogen "ja ni har hittat två nyckelpigor som blir ett par" Ett av barnen -"två nyckelpigor, vi hittar flera". Pedagogen - ja vi kan se om vi hittar flera djur" 

Utifrån Lpfö18 "ska förskolan ge förutsättningar att utveckla nyfikenhet och lust att leka och lära, använda matematiska begrepp och att samtala om bilder"