Pulkaåkning och fysikaliska fenomen.

 Idag måndag har vi fortsatt att undersöka olika fysikaliska fenomen, barnen fick hälla upp vatten i tallrikar, dom fick samarbeta och leta upp olika naturmaterial som dom fick lägga i vattnet, några barn ville gärna ha glitter i vattnet så det fick dom såklart, vi har tillsammans med barnen satt tallrikarna med vattnet nere på gräsmattan i snön, så imorgon ska vi se vad som har hänt med vattnet och dess innehåll. Vi har även åkt pulka, barnen fick träna sin grovmotorik och balans genom att gå upp och ner från backen, balansera på ojämn yta och stanna kvar i pulkan.





(Lpfö18) menar "Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen".