Skapa såpbubblor och "utblåsare" med hjälp ut av piprensare

 Barnen fick skapa egna såpbubblor, vi samtalade om olika matematiska begrepp såsom dl, mängd och matsked. Vi samtalade även om såpbubblernas färg och storlek på bubblerna. Vi skapade egna "blåsare" med hjälp ut av piprensare och toarulle, barnen fick doppa piprensaren i såpbubblorna och blåsa, barnen visade glädje och sa JA när dom lyckades blåsa bubblor. 

(Lpfö18) menar "Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen".