Experiment- flyter eller sjunker apelsinen?
Vi har haft experiment tillsammans med barnen, där vi skulle se vad som händer med apelsinerna, en skalad och en oskalad, när vi lägger dem i en bringare med vatten.
Innan vi påbörja med experimentet fick barnen känna skillnaden på apelsinen som har skal och utan skal, de luktade också hur skalet ger ut doften.
Vi ställde frågan/hypotes vad barnen tror händer med apelsinen när vi släpper den i vattnet, något av barnen framhåller "vet inte".
Barnen tyckte det var så spännande att de även villtesta på de frukterna som var kvar från fruktstunden.
Lpfö18 menar "Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla förståelse för naturvetenskap, kunskaper om enkla kemiska
processer och fysikaliska fenomen"